Veranstaltungen

Bei diesen Treffen soll das Wissen über Smartphones und Tablets entsprechend den Bedürfnissen vertieft werden.
Das Angebot richtet sich an jene, die bereits am Smartphone-Mini-Kurs oder am Grundkurs Smartphone teilgenommen haben.

Weiterer Termin: 11. November

Hilfreiche Tipps für die Praxis
Nach grundlegenden Informationen bleibt Zeit für Übungen und zur Klärung von Fragen.

Der digitale Stammtisch lädt dazu ein, sich Alltagswissen zu Smartphone, Tablet und Laptop anzueignen. Das Angebot richtet sich an alle, die bereits erste Schritte in der digitalen Welt gemacht haben und ganz gezielt Anwendungsprogramme besser kennenlernen möchten. Das können beispielsweise Browser-Versionen, Social-Media-Plattformen, Bildbearbeitungsprogramme oder Cloud-Plattformen sein.
Das gemeinsame Lernen und das nette Miteinander stehen im Mittelpunkt.

Stammtisch-Termine: jeweils Montag, 14. Oktober, 4. und 18. November

In unserem Alltag hinterlassen wir ständig Spuren im digitalen Raum. Wir produzieren Daten durch die Nutzung unserer Smartphones, Internet-Browser oder Navigationssysteme. Doch was passiert mit unseren Daten? Wer wertet sie aus? Wofür? Und wie hilft dabei künstliche Intelligenz? Was sagen diese Daten, die wir im virtuellen Raum hinterlassen, über die „echte“ Welt aus? Und wie macht sich die Forschung diese Daten zunutze? Die Fragen beantwortet Bernd Resch im Vortrag.

Immer häufiger greifen Kriminelle Geräte und Benutzerkonten an und erbeuten so unsere Daten. Denn aus dem Verkauf und Missbrauch von Daten haben sich lukrative Geschäftsmodelle entwickelt. Dabei reicht oft ein Klick auf den falschen Link, um das Tor zum „Gold des digitalen Zeitalters“ zu öffnen. Betroffen sind dabei keineswegs nur Unternehmen, sondern auch Privatpersonen.
Doch warum sind unsere Daten so wertvoll? Wie erkenne ich betrügerische Mails und Internetseiten? Warum sollte ich meine Daten regelmäßig sichern und mich um Updates kümmern? Wie kann ich mich mit einem guten Passwort schützen? Und warum können sogar Kühlschränke und Fernseher meine Datensicherheit gefährden?

Scrollen, Tippen, Wischen und dabei die Zeit vergessen: Soziale Medien, Spiele oder andere Apps haben eine enorme Sogwirkung und sind heute aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Da kann es vorkommen, dass Kinder und Jugendliche Aufgaben aufschieben, sich ablenken lassen oder gereizt werden. Doch wann spricht man von Mediensucht? Wie kann man einen guten Umgang mit digitalen Medien lernen? Und wie kann man als Elternteil das eigene Kind gut begleiten? Im Vortrag erhalten Eltern dafür Tipps und zudem wertvolle Hinweise zur Gestaltung ihres eigenen Medienkonsums.

Wer im Internet unterwegs ist, kommt nicht daran vorbei. Aber auch die „alten“, analogen Medien sind nicht fehlerfrei. Fake News, also Falschmeldungen, sind zumindest ein Ärgernis, vielfach aber auch eine Gefahr. Sie versuchen uns zu manipulieren, sie führen uns in die Irre. Im schlimmsten Fall wollen Menschen, die Fake News verbreiten, an unsere Daten, an unser Geld.
Ausgehend von der Frage, was Fake News eigentlich sind und in welchen Formen sie uns begegnen, werden den Teilnehmenden anhand von Beispielen Strategien in die Hand gegeben, wie sie online und offline prüfen können (und sollen!), ob eine Nachricht sie hinters Licht führen will.

Menschen mit einem klobigen Block vor den Augen: Haben Sie das schon einmal in Werbung, Film oder im Elektromarkt gesehen? Diese Menschen lassen sich, höchstwahrscheinlich, auf eine virtuelle Realität (Virtual Reality) ein. Die Wahrnehmung unserer Welt wird also durch eine computergenerierte, dreidimensionale Welt ersetzt. Anwendungsgebiete finden sich in Industrie, Medizin, Sport und in der Unterhaltung. Virtual Reality kann man schwer beschreiben, man muss es erleben! In ungezwungener Atmosphäre können die Teilnehmenden unterschiedliche VR-Erlebnisse im Bereich Sport, Modellieren, Malerei, Musik und vielem mehr selbst ausprobieren. Vertiefungen in technologische Details, weitere Anwendungsgebiete oder Zukunftsaussichten richten sich nach dem Interesse der Teilnehmenden. Vorkenntnisse sind nicht notwendig.

In unserem Alltag hinterlassen wir im digitalen Raum ständig Spuren. Wir produzieren Daten durch die Nutzung unserer Smartphones, Internet-Browser oder Navigationssysteme.
Doch was passiert mit unseren Daten? Wer wertet sie aus? Wofür? Und wie hilft dabei künstliche Intelligenz? Was sagen diese Daten, die wir im virtuellen Raum hinterlassen, über die „echte“ Welt aus? Und wie macht sich die Forschung die Daten zunutze? Diese Fragen beantwortet Bernd Resch im Vortrag.

Scrollen, Tippen, Wischen und dabei die Zeit vergessen: Soziale Medien, Spiele oder andere Apps haben eine enorme Sogwirkung und sind heute aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Da kann es vorkommen, dass Kinder und Jugendliche Aufgaben aufschieben, sich ablenken lassen oder gereizt werden. Doch wann spricht man von Mediensucht? Wie kann man einen guten Umgang mit digitalen Medien lernen? Und wie kann man als Elternteil das eigene Kind gut begleiten? Im Vortrag erhalten Eltern dafür Tipps und zudem wertvolle Hinweise zur Gestaltung ihres eigenen Medienkonsums.

Schneller, anschaulicher und besser texten
Das Plakat für den kommenden Feuerwehrball. Eine Werbebroschüre. Ein eigener Blog. Gar ein eigenes Buch. Aber auch nur ein Social-Media-Posting oder die wichtige Mail an die Vorgesetzten. Wir alle müssen hin und wieder einen Text verfassen. Und selbst wenn es nur wenige Zeilen sind, kann man diese so aufsetzen, dass sie spannender, bildhafter, interessanter sind – und somit besser ankommen.
In einem von der journalistischen Praxis geprägten Vortrag vermittelt Ralf Hillebrand die Grundzüge des Storytellings samt einer Vielzahl amüsanter Beispiele aus der Medienwelt.

Im „Café Digital“ machen wir die ersten Schritte mit digitalen Kommunikationsmedien.
Am Beginn geht es dabei um die Beantwortung grundlegender Fragen wie zum Beispiel „Wofür kann ich ein Smartphone nutzen?“, „Wie sende ich ein E-Mail?“ oder „Wie nutze ich Online-Banking?“.

Termine: 14., 21. und 28. November
Am 28. November beginnt der Kurs um 10.00 Uhr.

Dauer: 1,5 Stunden
Wenn vorhanden, eigenes Smartphone, Tablet oder Laptop mitbringen.
Es sind keine Vorkenntnisse notwendig.

Tablets und Smartphones sind sehr benutzerfreundlich geworden, passen in jede Handtasche und erlauben die mobile Nutzung des Internets. Darum lohnt es sich, mehr über diese Mini-PCs zu erfahren.
An zwei Kurstagen widmen wir uns unter anderem folgenden Fragen: Was verbirgt sich hinter Android?, Wie funktioniert Videotelefonie?, Was ist eine App?.
Nach einem gut verständlichen Kurzvortrag gibt es Zeit für Übungen und Fragen zu den persönlichen Geräten der Teilnehmenden.

Dauer: 3 h, max. 8 Personen
Es sind keine Vorkenntnisse notwendig.

Termine zur Auswahl
Gruppe 1: 10.00 bis 13.00 Uhr
Gruppe 2: 14.00 bis 17.00 Uhr

Vertiefender Folgetermin am 19. November 2024 in der jeweiligen Gruppe.

Der digitale Stammtisch lädt dazu ein, sich Alltagswissen zu Smartphone, Tablet und Laptop anzueignen. Das Angebot richtet sich an alle, die bereits erste Schritte in der digitalen Welt gemacht haben und ganz gezielt Anwendungsprogramme besser kennenlernen möchten. Das können beispielsweise Browser-Versionen, Social-Media-Plattformen, Bildbearbeitungsprogramme oder Cloud-Plattformen sein.
Das gemeinsame Lernen und das nette Miteinander stehen im Mittelpunkt.

Stammtisch-Termine: jeweils Montag, 14. Oktober, 4. und 18. November

Künstliche Intelligenz (KI) bestimmt im Hintergrund große Teile unseres Lebens: Welche Suchergebnisse sehen wir im Internet und warum? Wie wird künstliche Intelligenz in der Medizin angewendet? Welche Produktvorschläge bekommen wir in Online-Kaufhäusern? Mit wem unterhalten wir uns im Internet – mit einer Person oder einer KI?
Diese und weitere Fragen wie etwa zur Entwicklung "Chat GPT" werden im Vortrag beleuchtet und die Auswirkungen auf uns und unsere Gesellschaft besprochen.

ChatGPT und damit auch künstliche Intelligenz sind in aller Munde. Doch was können ChatGPT und andere Chatbots leisten? Wie funktionieren sie? Wer erhält durch deren Nutzung unsere Daten? Und wie werden sie unsere Zukunft verändern? Anhand spannender Beispiele erfahren Sie, wie Chatbots auf technischer Ebene funktionieren und was Sie selbst damit machen können. Alle Fragen sind willkommen, Vorkenntnisse nicht notwendig.

Wer im Internet unterwegs ist, kommt nicht daran vorbei. Aber auch die „alten“, analogen Medien sind nicht fehlerfrei. Fake News, also Falschmeldungen, sind zumindest ein Ärgernis, vielfach aber auch eine Gefahr. Sie versuchen uns zu manipulieren, sie führen uns in die Irre. Im schlimmsten Fall wollen Menschen, die Fake News verbreiten, an unsere Daten, an unser Geld.
Ausgehend von der Frage, was Fake News eigentlich sind und in welchen Formen sie uns begegnen, werden den Teilnehmenden anhand von Beispielen Strategien in die Hand gegeben, wie sie online und offline prüfen können (und sollen!), ob eine Nachricht sie hinters Licht führen will.

Wer im Internet unterwegs ist, kommt nicht daran vorbei. Aber auch die „alten“, analogen Medien sind nicht fehlerfrei. Fake News, also Falschmeldungen, sind zumindest ein Ärgernis, vielfach aber auch eine Gefahr. Sie versuchen uns zu manipulieren, sie führen uns in die Irre. Im schlimmsten Fall wollen Menschen, die Fake News verbreiten, an unsere Daten, an unser Geld.
Ausgehend von der Frage, was Fake News eigentlich sind und in welchen Formen sie uns begegnen, werden den Teilnehmenden anhand von Beispielen Strategien in die Hand gegeben, wie sie online und offline prüfen können (und sollen!), ob eine Nachricht sie hinters Licht führen will.

Scrollen, Tippen, Wischen und dabei die Zeit vergessen: Soziale Medien, Spiele oder andere Apps haben eine enorme Sogwirkung und sind heute aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Da kann es vorkommen, dass Kinder und Jugendliche Aufgaben aufschieben, sich ablenken lassen oder gereizt werden. Doch wann spricht man von Mediensucht? Wie kann man einen guten Umgang mit digitalen Medien lernen? Und wie kann man als Elternteil das eigene Kind gut begleiten? Im Vortrag erhalten Eltern dafür Tipps und zudem wertvolle Hinweise zur Gestaltung ihres eigenen Medienkonsums.

Kunst und Malerei haben längst den Weg in das sogenannte Metaverse, in die virtuelle Welt, gefunden. In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden Kreativ-Programme kennen, die es sogar Laien ermöglichen, im 3D-Raum in der Virtual Reality zu malen, zu zeichnen, zu modellieren oder auch Musik zu machen. Vorkenntnisse sind nicht notwendig.

Sie wollen einer Visitenkarte, Geburtstagskarte oder Weihnachtskarte den besonderen Touch geben? Nutzen Sie Augmented Reality (AR), um eine „analoge“ Karte mit „digitalen“ Inhalten wie einem Video, einem Lied oder Ähnlichem zu erweitern.
Dieser Workshop zeigt, wie man mit AR einfach, in kurzer Zeit, sehr individuelle Karten realisiert. Für die Gestaltung wird die App „Artivive“ für eigene Experimente verwendet. Vorkenntnisse sind nicht notwendig.